走在享受教育的幸福路上

化学教师   韩  慧

    又是一个春意盎然的季节，乡间农民开始辛勤劳作，路边小树开始抽出新芽……作为常被比作成园丁的人民教师，奉献是我们最基本的职业精神，这一路走来伴随着艰辛的汗水和疲惫的身影。但教育不仅仅只有辛苦，也充满了欣慰的笑容和成功的喜悦。我们不妨换一种姿态，迎着阳光、面带微笑地播种知识和快乐，用心去发掘教育的新起点，更加坚定地走在享受教育的幸福路上。
    低头细数自己踏上教师这条职业道路已将近七个年头，心中不由地会感叹一句：“时间都去哪儿了？”至今还深刻地记着第一次正式登上讲台给学生上课的紧张、记着第一本教案上反复的修改、记着第一次被学生叫老师的开心、记着第一次所带班级平均成绩名列前茅的喜悦、记着家长眼中由疑惑到信任和感激的转变……每每想到这些酸甜苦辣，心中对教育的那份感恩之情愈加深厚，就会为自己作为一名教师而感到自豪，也会为成为一个更优秀、更幸福的教育者而付诸努力。
    偶然的机会看到了教育家朱永新老师的教育诗系列，拜读后感觉脑海受到一股新鲜力量的冲击，也打开了自己对教育更广阔的认识思路。“生活就是教育，教育就是生活。生活离不开教育，教育创造新生活。你如何理解生活，你就将拥有怎样的生活。你如何理解教育，你就将拥有怎样的教育。你的眼里没有色彩，你的生活就不会缤纷。你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。”多么通俗易懂却饱含哲理的语句！是啊，我们是学生探索知识海洋途中的一个个灯塔，指引着他们在人生的道路上勇往直前，可教育的目的不就是使人实现自身价值从而获得幸福吗？我们置身于教育中为什么不能用享受的态度去对待它，从而将快乐和幸福的种子播撒在学生们潜能无限的心田中？
    享受教育，就是享受它永远年轻的心态。时光荏苒，我们迎来、送走了一批批的学子，也许年轻的容颜已逝。但当我们走进熟悉的校园，听到琅琅的读书声，看到稚嫩活泼的笑脸时，心中就会迸发出无限的激情和属于年轻的活力。每次和学生们进行交流沟通，都会被他们纯真的想法所感染，仿佛自己又回到了同他们一样如花般的年纪。时代在发展，教育在进步，我们也应该用不断创新的精神去探索新课改的每一步，用年轻的心态为教育永葆生机做出力所能及的贡献。
       享受教育，就是享受它“授人以渔”给予后的快乐。我会用心去带领学生组织进行一次化学实验，耐心给学生讲解清楚一道化学方程式，甚至费心为个别学生进行心理教育，尽管经常拖着疲惫的身体批改作业、忍受着教师职业病——咽炎的痛苦，但是每次看到学生们获得优异的成绩、解决出难题豁然开朗的表情以及自信自强地健康成长时，我的心中就弥漫着奉献的余香，感受着给予后的快乐。
    享受教育，就是享受它收获的喜悦和感动。我永远也忘不了在基层教育工作期满后，一个不善言辞的男生用他渴望的眼神表达对我的不舍，几个活泼可爱的小女生站在我房间窗户边叽叽喳喳的留恋，还有他们用歪歪扭扭的字在亲手做的贺卡上写下了满是真诚的祝福；我也一直记得有次早晨上课前一个女同学递给我的早饭；还有每次节日里都会收到学生和家长们祝福和问候的短信……这些都是学生们对老师朴素却珍贵的感激之情，是我付出得到的回报，这也是我作为老师值得骄傲的地方。我的一个个“小桃李们”不仅学会了知识也懂得了拥有一颗感恩的心，这就是我作为教育工作者的幸福，也是我辛勤耕耘在三尺讲台的不竭动力。
    尽管我们只是一个个平凡的教师，在普通的岗位上辛勤工作，但是让我们学会微笑地在孩子们阳光的心房里播撒快乐和知识的种子吧！让我们更加积极地迎接挑战、去拥抱新的太阳吧！让我们像辛勤的园丁一样一起快乐、积极地迎着阳光和雨露，感受五月花海的芬芳，收获十月金秋的果实，更加坚定地走在享受教育的幸福路上吧！享受生命的美好，享受教育的幸福，相信我们的平凡会折射出不一样的光芒。
（本文在我县“享受教育”征文活动中荣获二等奖）