走进学生，激发斗志

         高考进入冲刺阶段，为了稳定上线生、提升临界生，让备考工作扎实有效地进行，各包班领导和各班主任组织本班任课老师积极开展学生配套工作。

        为了提高师生备战高考的意识，激发学生备战高考的斗志，包班领导走进教室，了解学情，并在班主任的组织下，开展“自我分析，自我完善”主题班会。