色彩·风·班级

初64班   郑文慧

        当第一缕明媚的春光照耀在大地上的万物的时候；当第一丝和煦的春风吹过刚刚萌发的嫩芽的时候，春风悄悄地来了，它染绿了田野、山坡，也给大地增添了勃勃生机。春天的风，是绿色的。
       当风渐渐提升了温度，当风渐渐不再代表凉爽，那一定是夏风来了，它染绿了阳光下浓密的枝叶，染红了开得正盛的牡丹，给笑得正欢的桃花涂上了粉红色的胭脂，向日葵以它诱人的黄色更加自信地追随着太阳，少男少女脱掉了外套，穿起了T恤，迎接着夏风的到来。夏天的风，是彩色的。
       当天气渐渐由暖转凉，当风又渐渐回归凉爽，没错，秋风正一步步地向我们走来，它的到来，带走了夏天的色彩斑斓却带来了丰收的喜悦。瑟瑟秋风掠过，树上的树叶飘然而落，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。秋天的风，是金黄色的。
       当风渐渐有了脾气，开始怒吼起来的冬风呼啸而过，像一把利刃雕刻着银装素裹的世界。冬天的风，是白色的。
       班级中形形色色的风不是与自然界中五颜六色的风有着异曲同工之妙吗？
       正如春天绿色的风一样，我们的班级中有着蓬勃的朝气，我们奋发向上，我们不畏难险，不是正具有春风习习吹过时，万物生长萌芽的那种绿意盎然的生命力吗？
       我们有着无可比拟的优势，我们年轻、健康、有旺盛精力，不是正如夏风阵阵袭来时，是人生中最旺盛的阶段吗？
       秋风和我们也有着共同之处，经历了春的播种，夏的耕种，当秋风瑟瑟掠过，我们有的收获了成功的喜悦，也有的尝到了失败的教训。
       冬风与我们有何相似之处，你说呢？
    指导老师张振翔推荐语：文章以四季风开头，转而联想到班风和人生。以冬风反问而结尾，给人留下想象的空间，引人深思。身处于悠长的岁月，每个人都有自己的感悟，或追忆往事，或憧憬未来，或以青春立誓，或为人生深思。