补一班 何 静
品读诗歌,我们可以感受到它们的魅力所在。从“大漠孤烟直,长河落日圆”中我们领略了王维笔下壮阔的边塞风光;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中感受到了文天祥至死不渝的民族气概;从“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”中我们感受到了贺知章热爱自然的生活情趣……品读古代诗歌可以带给我们意想不到的收获。当然,有收获的前提是我们必须能读懂诗歌,学会鉴赏诗歌。
我认为鉴赏诗歌,可以从以下“五要”开始。
一要整体感知,关注诗歌中的意象,确定诗歌的题材。诗歌的题材基本上有七大类:咏史怀古诗、咏物言志诗、羁旅思乡诗、赠友送别诗、边塞征战诗、山水田园诗、爱情闺怨诗。确定题材后,就可以借助诗歌中的意象品读诗歌中蕴含的情感。
二要知人论世,了解一个人并研究他所处的时代。任何作品都是特定时刻的产物,了解作者所处时代的特点,了解作者的一些生平事迹,了解作者写作此诗时的心境,才能走进作者,走进诗歌,准确把握诗歌的内容主旨。
三要通过反复诵读,置身诗境。抓住诗歌中的意象特点,反复诵读,仔细品味,借助联想和想象,将诗人所描绘的意象叠加成一幅画面,使之在自己的脑海里再现。只有这样,方可感受到诗歌中营造的氛围。
四要注意诗歌中所用的表达技巧。首先看诗歌的表达方式,是记叙、描写、议论,还是抒情。然后分析所用到的修辞手法和艺术表现手法。常用到的修辞手法有比喻、拟人、夸张、对比、用典等。常用到的艺术手法有抒情手法、描写手法、象征手法、对比与烘托等。具体到诗歌中,要结合诗句分析其表达效果。
五要品味诗歌的语言。凝练、含蓄、跳跃性是诗歌语言的共性。鉴赏诗歌时,用心品读诗句中那些意蕴深刻的极富表现力的字眼,抓住诗题中或诗句中能明显表达出诗歌情感主旨的关键词。这些字词,往往熔铸了作者强烈的思想感情,是诗人多加锤炼的词语,是诗眼。反复吟咏,多加品味,既能准确把握诗歌的主旨,又能深刻体会到诗歌的美感。
学会以上几点,多读多品多悟,对我们鉴赏诗歌会有很大的帮助。
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