【今日关注】繁峙中学教师公开课赛讲活动初赛圆满结束

       为了更好地探索高效课堂教学方法，提高教师的教学水平和教学能力，充分展示教师课堂风采，我校从12月20日起，开展教师赛讲活动，来自高一、高二、高三的60名教师参与了本次赛讲活动。校长王存万和分管教学的校领导刘忠全程参与。

      赛讲活动中，老师们仔细选课，精心备课，认真上课，以打造高效课堂为目标，或循循善诱、板书精妙，或思路清晰、方法灵活，或亲切平和、风趣幽默，课堂精彩纷呈。精心的教学设计，多媒体手段的充分使用，启发式、探究式等教学方式的合理运用，引导学生在轻松、欢快的氛围中积极参与课堂互动，体现了繁峙中学教师良好的个人素质和扎实的教学基本功。参赛老师们均能紧扣高效课堂要求，突出教学特色、教学风格和教学亮点，注重课堂实效，让学生学有所得。

       此次活动，由教研室精心组织，年级组积极配合。为保证公平公正，评委组由各年级主任挑选本年级五位备课组长组成，实行年级交叉听课评分。评委老师秉着公平公正的原则，认真履行自己的职责，每天至少听两节课，不辞辛劳，尽心尽力。

      经过为期近一个月的公开课赛讲评比和15名评委的认真评选，最后20名教师进入决赛。公开课赛讲活动，给每位参赛教师搭建了一个展示自我的平台，提供了一次相互学习的机会，真正达到了激励学习、促进提高的目的。

      2020年1月8日上午，在教研室的安排下，所有评委老师和部分进入决赛的老师在办公楼三楼会议室进行了座谈，校长王存万和校领导刘忠参加了此次座谈。评委老师们畅谈了赛课活动中自己的感受，既肯定了此次赛课活动中涌现出来的优秀教师，也对某些教师的演课进行了某种程度的否定。老师们的整体感受是：繁峙中学人才辈出，长江后浪推前浪！

       教师公开课赛讲活动，是我校强化师资培训、全面提升教师教学能力、打造高效课堂的重要举措。今后我校将以加强教师教学基本功和能力训练为出发点，以“精彩课堂、高效课堂”为目标，把教师赛讲活动制度化、常态化，充分发挥教学竞赛在打造高效课堂、提高教师教学能力中的引领示范作用，进一步激发广大教师更新教育理念和教学方法的热情，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，全面提升教育教学质量。

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